AULA 2
AULA 2
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Aula 2 atiende a niños y niñas de dos años de edad con la finalidad de contribuir a su desarrollo físico, afectivo, social e intelectual.
Además, en el Aula 2 somos conscientes de que la infancia es una etapa caracterizada por la capacidad de aprender y el período de la vida en el que se producen los avances evolutivos más determinantes para el desarrollo del ser humano. Por todo ello, como centro que abarca el primer ciclo de Educación Infantil, Aula 2 será un entorno educativo de calidad, intencionadamente organizado para proporcionar a los niños y niñas el desarrollo de su personalidad y de todas sus capacidades en un marco de bienestar y seguridad.
HORARIO
El horario para el próximo curso 2024/2025 será:
- MEDIA JORNADA:
MAÑANAS COMEDOR Y SIESTA
7:35 horas - 13:00 horas 13:00 horas - 15:15 horas
- JORNADA COMPLETA:
MAÑANAS COMEDOR Y SIESTA TARDES
9:00 horas - 13:00 horas 13:00 horas - 15:15 horas 15:15 horas - 17:05 horas
CALENDARIO ESCOLAR
El próximo curso el calendario de apertura de Aula 2 será como mínimo desde el 2 de septiembre al 30 de junio coincidiendo con el calendario escolar de Ed. Infantil y en jornada de mañana y tarde.
ESPACIOS
Aula 2 dispone de dos aulas de referencia, cada una con un aseo o baño independiente.
- CLASE 1:
- CLASE 2:
- SALA POLIVALENTE O DE USOS MÚLTIPLES (psicomotricidad, sala de vídeo y de siesta):
- PATIO O ZONA DE RECREO (exclusiva para Aula 2):
- COMEDOR EXCLUSIVO:
NUESTRO PROYECTO
Cada grupo cuenta con la figura imprescindible de una tutora y una profesora de infantil como apoyo y especialista en inglés.
Las actividades realizadas se tratarán de manera globalizada a través de los diferentes CENTROS DE INTERÉS a través de un aprendizaje motivador, experimental, significativo y creativo. El programa cuenta con una mascota, que desarrolla una función motivadora y acompaña a todos en los descubrimientos que van viviendo.
REUNIONES DE TRABAJO
En Aula 2 nos iniciamos en algunas técnicas de trabajo y hábitos intelectuales de manera individual y grupal. Fomentamos la participación activa en los procesos de aprendizaje, de forma que los niños adquieran confianza en las propias capacidades y desarrollen la creatividad, la iniciativa personal y la capacidad de esforzarse y asumir riesgos. Además, se realizan actividades en las que el alumnado experiementa con diferentes materiales como: plastilina, materiales modelables, témperas, pinceles, rodillos, gomets, ceras, etc.
TRATAMIENTO LINGÜÍSTICO
En este primer ciclo de Educación Infantil queremos dar la misma importancia que se le da en el resto de las etapas al tratamiento de las lenguas. Por ello, habrá una introducción específica del inglés, de una forma amena y divertida, con dos sesiones por semana de 30 minutos. Las sesiones se basan fundamentalmente en canciones y juegos. Los niños/as aprenderán e identificarán las formas más básicas como el saludo, la despedida, los colores, los animales, los estados de ánimo, y algo muy importante: identificar que su profesora habla otra lengua.
PSICOMOTRICIDAD
Aula 2 está diseñada en función de la evolución del niño, de sus necesidades y de sus intereses. Este espacio permitirá circuitos que favorezcan la movilidad, los conocimientos y el descanso:
- Espacio para el movimiento: con pelotas, cuerdas, bloques, aros…
- Espacio sensomotor: estructuras para el equilibro.
- Espacio para el descanso.
- Espacio audiovisual.
EDUCACIÓN PLÁSTICA Y MUSICAL
Nos iniciamos en algunas técnicas de trabajo y hábitos intelectuales. Fomentamos la participación activa en los procesos de aprendizaje, de forma que los niños adquieran confianza en las propias capacidades y desarrollen la creatividad, la iniciativa personal y la capacidad de esforzarse y asumir riesgos.
BITS DE INTELIGENCIA
Dentro de nuestra programación, trabajamos la Estimulación Temprana basada en la teoría Glenn Doman. Esta se realiza a través de nuestra caja de las sorpresas y la representación de los bits de inteligencia, divididos en bits enciclopédicos, de lectura y matemáticos.
TALLERES
A lo largo del curso, se realizarán una serie de talleres en los cuales se fomenta la creatividad y la autonomía del alumno/a a través de situaciones de cooperación con sus compañeros o también, con niños/as de otras edades. Algunos de ellos se realizarán dentro del aula y otros fuera del aula. Generalmente se realizarán en gran grupo.
ORGANIZACIÓN DE LA JORNADA AULA 2
